No todos los profesores son iguales, habrá cursos en los que tendremos más suerte que en otros. Tampoco hay que hacer caso a la fama de un profesor, igual su carácter convive perfectamente con el de nuestro hijo.

El carácter del profesor

Son deseables en un profesor las siguientes aptitudes:

• Dominio de la materia.

• Conocimiento de técnicas pedagógicas.

• Saber motivar.

• Otras cualidades importantes: ser dialogante, empático, bondadoso, honrado, justo, imaginativo, firme, perseverante, respetuoso, ...

Dar apoyo

Los profesores deben dar apoyo a sus alumnos, especialmente a los que tienen más dificultades. Deben ser sensibles y valorar las mejoras que realiza individualmente cada alumno. Si valoran el esfuerzo, sus alumnos se sentirán satisfechos y querrán esforzarse más. Deben felicitar clara y decididamente a quien se lo merece. Por supuesto también deben exigir que los alumnos cumplan con su obligación y sancionar al que no lo haga. Es bueno que los padres sepan que le pueden pedir a un profesor y que depende de ellos mismos.

 Si no existiesen, podemos proponer al director su implantación.

Comunicar problemas

Los profesores deben comunicar a los padres las deficiencias que observen en la forma de estudiar de sus hijos para que ellos puedan poner remedio. También deben estar los suficientemente formados sobre técnicas de estudio para poder asesorarnos. Por supuesto nos deben  comunicar todo aquello que detectemos en nuestros hijos y pueda afectar al estudio.

Necesidades educativas

Cada niño es diferente y por lo tanto tiene unas necesidades educativas distintas, por lo tanto los profesores deben estar vigilantes para detectar a los alumnos con necesidades educativas especiales y comunicarlo a dirección y al psicólogo del centro con el fin de valorar la necesidad de preparar adaptaciones curriculares. Los padres deben estar informados.

Como por ejemplo tratar de detectar los problemas de lectura en los niños para poner remedio. Informar a los padres y pedir asesoramiento al gabinete psicológico del centro. Si un niño lee mal, tendrá dificultades en el estudio de casi cualquier materia.

Es conveniente realizar un seguimiento en el tiempo de los alumnos que presenten dificultades de estudio para valorar su evolución.

Entrevista con el profesor

La actitud de los padres en la entrevista es muy importante, hay muchos profesores que se quejan de que los padres exigen mucho y dan poco. Cuando vamos a hablar con el tutor de nuestro hijo tenemos que verle como un aliado, no es nuestro amigo ni lo tiene por que ser, ni siquiera nos tiene que gustar. Pero lo que si tiene que ver es que nuestro hijo es un niño querido y cuidado, que nos preocupamos por él y que estamos dispuestos a colaborar y a seguir las pautas que ellos nos den, para mejorar el rendimiento de nuestro hijo.

Aseguraros de que conoce al niño, hay muchas veces que por timidez, por protagonismo, o simplemente por graciosillo los profesores ven en nuestro hijo al simpático que les está machacando la clase y no se han planteado siquiera por qué. Los profesores también son humanos y se pueden equivocar.