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Actividades Extraescolares


¿A qué te apunto?

Con la llegada del nuevo curso comienza el planteamiento del tiempo para nuestros hijos.

Hoy en día la mayoría de los centros escolares o polideportivos municipales, nos ofrecen una amplia gama de actividades para que los niños realicen fuera del horario escolar. A muchos de nosotros nos entran los agobios de que:

  • No pierda el tiempo,

  • Que se prepare lo mejor posible,

  • Ahora son como esponjas por lo que no les cuesta nada hacer cualquier actividad que luego le va ayudar en el futuro.

Pero ojo, como en todos los aspectos de su vida, él también tiene derecho a decidir en que empleara su tiempo libre. Ten en cuenta los siguientes puntos antes de tomar una decisión:

  • A partir de los cuatro años ya sabe que le gusta más y en qué actividad se siente más cómodo. Escúchale, para que nuestros hijos crezcan sanos física y emocionalmente. Debemos motivar no imponer.

  • Toma la decisión teniendo en cuenta sus gustos, su carácter y sus habilidades. Piensa siempre, que la actividad no solo le forma físicamente sino también socialmente. Es posible, que su oído sea caótico, pero que decida apuntarse a música porque todos sus amigos realizan esta actividad.

  • No hagas prevalecer tus frustraciones, aunque tu no fueras bueno jugando al tenis puede que tu hijo sea un fenómeno. Y al revés, no porque nuestro sueño sea que el niño se convierta en un futbolista de talento, vamos a obligarle a que juegue al fútbol si a él lo que le gusta es el ajedrez.

  • Ten en cuenta el tiempo que le quita, si le apuntas a más de una actividad puede terminar agotado. No se trata de un trabajo extra sino de un momento lúdico y formativo.

  • Si después de estar apuntado a una actividad, le ves agobiado porque no llega bien intelectual o físicamente, esta claro que os habéis equivocado los dos, bórrale y busca otra que vaya mejor con su carácter.

  • Nunca caigas en la tentación de utilizar la actividad extraescolar para conseguir algo o para penalizar una actitud. La clave para que sea un éxito es que se diviertan realizándola. Si no es así, te dirán que ya con el cole bastante obligación tienen.

Para ayudarle a decidir, ten siempre en cuenta que hay unas pautas generales, de las actividades que mejor se adaptan al carácter de tus hijos.

Así pues si tú hijo es:

Tímido o introvertido Lo mejor es buscar actividades de grupo pero que no sean competitivas La danza, el ballet, el teatro, los coros,...
Perezosos Mejor deportes individuales, que les obliguen a esforzarse Tenis, tocar algún instrumento musical, el esquí, patinaje, pintura, ...
Nerviosos Las más adecuadas son aquellas que les obliguen a dominarse en situaciones en las que hay una cierta tensión el judo, la natación, la hípica, todas las artes marciales, ajedrez,...
Problemas para relacionarse Busca siempre actividades de grupo en las que tengan que formar parte de un equipo, baloncesto, fútbol, balonmano, gimnasia rítmica,..

A continuación te presentamos un cuadro de las actividades mas comunes, lo que fomentan en el niño y a partir de que edad están recomendadas:

Actividad

Objetivo

A partir de

BALONCESTO

Controlar las acciones individuales para adaptarlas al resto del grupo

6 años

AJEDREZ

Aprender a pensar desarrollando la memoria, la concentración y la imaginación. Aprender a tomar decisiones asumiendo los aciertos y los errores.

7 años

PATINAJE

Coordinación, equilibrio y habilidad motriz

6 años

ARTES MARCIALES

Coordinación, resistencia, fuerza, velocidad, flexibilidad y autodisciplina

5 años

FÚTBOL

Velocidad, reflejos, valor de la competición en equipo

5 años

TENIS

Reflejos, coordinación, psicomotricidad

5 años

GIMNASIA RÍTMICA

Habilidades motrices, conocimiento de su cuerpo, ritmo y movimiento dentro de un componente artístico, trabajo en equipo

5 años

VOLEIBOL

Tolerancia y deportividad, agilidad, reflejos, respeto a compañeros y a las reglas del juego.

10 años

DANZA

Expresión y comunicación corporal, desarrollando el sentido musical, la coordinación y el trabajo en equipo

4 años

INSTRUMENTOS MUSICALES

Sentido musical, coordinación y concentración

6 años

TEATRO

Imaginación y creatividad, control del movimiento corporal, memoria y lectura

8 años

PINTURA

Capacidad creativa, destreza manual y visual, expresión plástica

6 años

Sea cual sea la decisión que toméis alégrate por que con las actividades extraescolares nuestros hijos están desarrollando: la integración en un grupo, el conocimiento y el desarrollo corporal, el sentido rítmico, la estructuración espacial y temporal, la coordinación dinámica general, el espíritu de iniciativa.

Una de las principales cuestiones por las que debemos plantearnos las Actividades extraescolares es por que fomentan en nuestros niños sobre todo la disciplina, la constancia y la fuerza de voluntad que son de las principales virtudes que podemos transmitir a nuestros hijos, con ellas tienen garantizado el éxito de casi todo lo que se propongan en la vida.

Acostumbrar a nuestros hijos a hacer deporte es uno de los mejores regalos que podemos hacerles: les ayuda a desarrollarse física y mentalmente, a estar sanos, a relacionarse mejor y a evitar problemas en la adolescencia.

Cada actividad “activa” en él una cualidad, un aspecto. Solo tenemos que ver cuál de ellas es la que le viene mejor para que crezca de una forma más equilibrada. ¡Ánimo! Estudiar las opciones que hay en el barrio donde vivís, y hablar los dos para decidir que es lo mejor.

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