Más allá de las caricias, hay una técnica que nos permite llegar desde la piel de nuestro bebé hasta su corazón

¿Cómo se entera un niño de que se le quiere?

Por: Mª Carmen Muñoz Artieda, psicomotricista y Maestra de Educación Especial

Un niño pequeño "capta" que le queremos a través de estímulos sensoriales en contacto con su cuerpo, que en este momento, es el canal que tiene para entenderse con el mundo. El bebé al nacer no tiene conciencia de sí, si no que se vive como un ser fusionado a la figura que le mantiene vivo, su madre, a base de nutrición física (leche) y nutrición afectiva:

• Le dan un nombre

• Atiende a sus llamadas de llanto con atención y afecto

• Le contiene de manera que le da seguridad

• Le habla

• Le toca, se ajusta a él al cogerle aúpa

- Le ofrece movimientos de “seguridad profunda” ( B. Aucouturier) como son: balanceos, aplastamientos, arrastres, empujes, equilibrio/desequilibrio, ajustes, sensación de altura y seguridad… que el bebé vive con placer segregando endorfinas que a su vez activan y ayudan al desarrollo sináptico que conforma su inteligencia.

En esta etapa vive a través de CÓDIGOS CORPORALES, NO VERBALES, ya que el bebé no entiende las palabras pero sí las intenciones, la actitud, la disponibilidad… todo ello de manera intuitiva, no verbal, basado en el sentido común, humano, filogenético, de vivencia de la especie humana y nuestra etapa de “cachorro” de “animal… racional”.

¿A quién amas? A quien te nombra y te diferencia de él/ella, a quien te enseña tus límites corporales y afectivos, a quien te enseña “tú y yo”. Amas a quien, desde su contención, seguridad, fuerza y amor te acompaña en una progresiva separación diciéndote “aléjate y ven”, cuando vuelvas, yo estaré aquí, y de esta manera le ayuda a su hijo a explorar, a conocer, a crecer. Es a través de la “presencia-ausencia” de esa figura como el bebé se diferencia como diferente de la madre o cuidador/a.

Como en la etapa inicial, el bebé vivió con seguridad la PRESENCIA de la figura de apego de manera permanente, al crecer, cuando la mamá está AUSENTE, el niño tiene la capacidad de IMAGINARLA PRESENTE, primero a través de un objeto que le recuerde a ella (ropa de ella, mantita…) y más tarde a través de imágenes mentales ya interiorizadas.

El niño ES porque alguien le dijo desde el inicio TÚ ERES con la ayuda de las sensaciones sensoriomotoras y la afectividad y la emoción, el bebé atraviesa la etapa de “no ser” hacia la diferenciación.

El bebé amado crecerá con la permanente seguridad afectiva de sus figuras de apego. Es esta seguridad la que animará a explorar el medio por sí mismo para volver cuando quiera, y se mantendrá en los ciclos vitales pudiendo volver como adulto al día, la semana, al mes…a su origen donde de nuevo se le contendrá y se le recogerá bañado en afecto.

BENEFICIOS DEL MASAJE INFANTIL

Artículo elaborado por Mª Carmen Muñoz Artieda, psicomotricista, maestra de Educación Infantil, y monitora de Cursos de Masaje para padres con bebés de 0 a 8 meses.
E-Mail: mcmartieda@yahoo.es

Más información Web SomosPadres.com