A continuación y como refuerzo a
“Ayuda para hacer una descripción”, te recordamos la correcta utilización
de los signos de puntuación.
La coma se utiliza:
-Para separar los elementos de una
enumeración (antes del último se pone y). Ej: “Me gustan los bollos, las
ensaimadas, las galletas y el chocolate”.
-Para separar las acciones de una
serie: “Yo me levanto, me lavo, me visto y desayuno”.
-Para separar oraciones cortas:
“Hoy vamos a correr los cien metros lisos, a saltar a la cuerda, a hacer
relevos y a realizar ejercicios de relajación”.
-Para hacer una aclaración: “Mi
hermana, María, es muy guapa”.
El punto:
Punto y seguido:
separa oraciones que expresan ideas relacionadas entre sí: “A Macarena le
gusta coleccionar palabras bonitas. Cuando escucha una, la apunta en un
cuaderno”.
Punto y aparte:
se utiliza cuando se pasa a contar otra parte de la historia y por lo tanto se
cambia de párrafo: “ Todos los días me levanto y miro por la ventana. Si
hace sol pienso que va a ser un buen día y si llueve pienso que luego va a oler
muy bien.
Cuando voy hacia el colegio pienso
que si veo andando por la calle un señor muy gordo con un jersey rojo quiere
decir que hoy pondrán mi comida favorita y si no lo veo pienso que pondrán judías
verdes que no me gustan nada, pero entonces pienso que me volveré muy fuerte si
me las como, o eso dice mi madre.”
Punto final:
indica que el texto ha terminado.
Puntos suspensivos:
Indica que una serie que se está
enumerando o una idea que se está expresando no está acabada y continúa: “
He ido a la huerta de mi abuelo y he cogido zanahorias, tomates, lechugas,
calabazas...” . “Mi madre me ha dicho que si no me porto bien...”.
D
os puntos:
-Para anunciar una enumeración:
“La nariz puede ser: bonita, fea, larga, corta, chata, ...
-Para citar las palabras exactas
que alguien dice: Mi madre dice todas las noches: “sueña conmigo”.
-Después del encabezamiento de
una carta: Querido Juan: ...
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