Muchas
veces entretener a un grupo de niños se convierte en una verdadera batalla
campal. Estos juegos te vendrán muy bien para fiestas, cumpleaños, reunión de
primos, etc.
EN
GRUPO:
Detectives (Desde 3 años)
Sopla bola (4-9 años)
Tinta mágica (5-8 años)
Pepito dice (4-6 años)
Cuentacuentos (5-10 años)
El Lápiz Loco (5-7 años)
Teléfono roto (3 años en adelante)
Los cocodrilos (2-6 años)
Las estatuas (3 años en adelante)
Este juego se
puede realizar cuando haya una reunión de niños.
Potencia: La
atención.
Necesitamos:
Unas gafas.
Un coletero
Una camiseta
Unas zapatillas
Una barra de
labios...
Cualquier cosa
que se os ocurra para cambiar de imagen.
Cómo se juega:
Siéntalos a todos y diles que se
fijen bien en ti, sal un momento de la habitación y vuelve con algo cambiado:
el pelo recogido, sin un zapato, con unas gafas de diadema, etc. Ve subiendo de
dificultad el cambio. Tendrán que decirte que te has puesto o quitado. Luego
deja que sean ellos por turnos quienes se cambien.
Este juego es
apropiado para fiestas infantiles.
Potencia: La
motricidad bucofacial y la respiración.
Necesitamos:
Una pelota de
pimpón por cada dos niños.
Una mesita baja
o una silla que no tenga brazos, tipo banqueta.
Cómo se juega
Pon la pelota en medio del tablero de
la mesa. Sienta a cada niño a un lado de ésta y da una señal para que
empiecen a soplar hasta que consigan que la pelta se caiga por el lado del
contrincante.
Para cualquier
tarde en casa, puedes aprovechar que venga un amigo a casa para que se escriban
mensajes secretos.
Potencia: La
creatividad.
Necesitamos:
Un pincel
Un limón
Un papel
La plancha (ésta
última la utilizará el adulto) o algún aparato que desprenda calor como, por
ejemplo, un radiador.
Cómo se juega
Primero, pídele a tu hijo que
exprima el zumo de un limón. Mete el líquido en un vaso y haz que escriba con
el pincel y el zumo algo en el papel. Cuando se seque desaparecerá lo escrito y
cuando le paséis la plancha por encima volverá a aparecer.
Este es un
juego estupendo para entretener a varios niños.
Potencia: La
atención. La aceptación de las reglas del juego.
Necesitamos:
Nada.
Cómo se juega:
El “líder” va diciendo cosas que
los demás niños deben hacer. Por ejemplo, “que levanten los brazos”,
“que todos salten”, “ que todos se tiren al suelo”, etc. El truco está
en que los demás sólo deben hacerlo si dice antes “Pepito dice que...” .
Es decir, deberían hacerlo si la frase fuese: “Pepito dice que os tiréis al
suelo”, pero no deben moverse si dice “Tiraros al suelo” o “ Juanito
dice que os tiréis al suelo”. El “liderazgo” cambia por turnos y cada uno
puede elegir el nombre que más le guste para jugar: Pepito o Marianito.
Este juego es
muy divertido si hay varios niños.
Potencia: El
respeto por las reglas. La capacidad de escucha. La imaginación.
Necesitamos:
Un juguete pequeño o cualquier cosa
que se pueda pasar de mano en mano.
Cómo se juega:
Los niños se sientan en un círculo.
La regla fundamental del juego es que sólo puede hablar la persona que tenga en
ese momento el juguete en la mano, los demás deben escuchar. El niño que tenga
dicho juguete, empieza a contar una historia inventada o un cuento conocido,
pasado poco tiempo, debe pasar el juguete al chaval que esté a su lado y es éste
el que tiene que seguir la historia. Sucesivamente se lo van pasando hasta
llegar al final del círculo, el ultimo niño debería darle un final a la
historia.
Juego indicado
para una reunión de niños.
Potencia: El
control de los movimientos.
Necesitamos:
Una botella de
vidrio grueso.
Un cordel fino
de un metro más o menos.
Un lápiz.
Cómo se juega:
Ata el cordel a un lápiz y a
continuación anúdalo alrededor de la cintura del niño de manera que el lápiz
le quede colgando por la espalda a la altura de las rodillas. Coloca la botella
en el suelo. Se trata de que el niño meta el lápiz por el cuello de la botella
sin tocarla. Pon un tiempo límite para que lo consigan, unos dos minutos y da
un punto a quien lo haga.
Para hacer en
cualquier ratito que haya varios niños reunidos.
Potencia: El
conocimiento del lenguaje. La rapidez de reacción.
Necesitamos:
Nada.
Cómo se juega:
Sentaros en círculo. Inicia tú el
juego diciendo una palabra muy deprisa al oído del que esté a tu lado. Este
tendrá que repetir esa palabra tal como la haya entendido al oído del
siguiente participante, y así hasta completar el círculo. El último dirá en
voz alta la palabra que le ha llegado al oído a través de este teléfono roto
y el primero dirá cuál era la palabra de verdad.
Este juego, que
hay que realizar en casa, les encantará si lo haces con ellos.
Potencia: La
coordinación de movimientos. El equilibrio. La imaginación.
Necesitamos:
Todos los cojines que puedas reunir.
Cómo se juega:
Reparte los cojines por el suelo y di
a tus hijos que estáis en un río lleno de cocodrilos y que los cojines son las
rocas para cruzarlo. Para poder avanzar hay que trabajar en equipo, pasando
hacia delante los cojines que han quedado atrás. Vete indicándoles cosas que
veis en el “paisaje”: un mono, unas cataratas, un barco pirata...
Este es un
juego divertido para cualquier fiesta.
Potencia:
La aceptación de la reglas del juego. El dominio de movimientos.
Necesitamos:
Música marchosa.
Cómo se juega:
Los niños tienen que bailar mientras
la música esté sonando. De repente, cortas la música y todos deben quedarse
congelados sin mover un músculo ni reírse. Inicia la música otra vez sin
previo aviso, y todos a bailar otra vez. Los niños que se vayan moviendo van
saliendo del grupo.
Versión Imprimible 
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